瑞士：印前圖形設計課程受青睞
2012-02-09 08:55 來源：中國新聞出版網(wǎng) 責編：王岑
- 摘要：
- 目前，瑞士總共有13所職業(yè)學校為印刷行業(yè)培訓學生。其中9所在瑞士德語地區(qū)，其余的分布在法語和意大利語地區(qū)。在法語和意大利語地區(qū)，柔印、包裝和造紙技術職業(yè)的學生未包括在統(tǒng)計之內(nèi)。
【CPP114】訊：目前，瑞士總共有13所職業(yè)學校為印刷行業(yè)培訓學生。其中9所在瑞士德語地區(qū)，其余的分布在法語和意大利語地區(qū)。在法語和意大利語地區(qū)，柔印、包裝和造紙技術職業(yè)的學生未包括在統(tǒng)計之內(nèi)。
在瑞士的德語地區(qū)和拉丁語地區(qū)的教育理念明顯不同。在德語地區(qū)，職業(yè)基礎教育依然扎根在社會和經(jīng)濟方面。而拉丁語地區(qū)則不同，那里采用全日制培訓（例如，多媒體設計人員）。
類似德國一樣，印前圖形設計培訓在瑞士德語地區(qū)依然是深受青年人愛戴的職業(yè)。趨勢也繼續(xù)向?qū)？茖用姘l(fā)展。版面編排設計師（頒發(fā)聯(lián)邦專業(yè)證書）連同印刷業(yè)務員（頒發(fā)聯(lián)邦專業(yè)證書）屬于提供的最喜愛的進修機會。提供高等�？茖W校培訓也是上升的機會。
瑞士作為歐洲少數(shù)國家之一，與德國、奧地利和丹麥一起實行雙元制教育系統(tǒng)。這意味著，通常學生在培訓期間每周只有一天到職業(yè)學校上課。在瑞士除去企業(yè)和職業(yè)學校之外，還有第三個培訓地點，即所謂的跨企業(yè)講座班。在講座班用職業(yè)學校的方法進行實際訓練。瑞士唯一最大的可視通信行業(yè)協(xié)會（Viscom）在資金和組織上支持職業(yè)教育。
目前，瑞士印刷行業(yè)擁有近2000家企業(yè)，從業(yè)人員約2萬人。其中不包括出版企業(yè)和各種較小的部門。印刷行業(yè)年銷售額達56億歐元。在這些企業(yè)內(nèi)，全國約有2300名學生在4種職業(yè)接受培訓：印前圖形設計員960人、多媒體設計員320人、印刷技師720人和平面媒體處理員。將于2012年夏季起，首次在印刷行業(yè)開設兩年的基礎職業(yè)教育，頒發(fā)瑞士聯(lián)邦技術證書和平面媒體從業(yè)人員證書。
瑞士有3個職業(yè)培訓地點：企業(yè)、職業(yè)學校和跨企業(yè)的講座班。通常學生在4年基礎教育的大多數(shù)時間內(nèi)是在企業(yè)度過的，學生與企業(yè)簽訂培訓合同。職業(yè)學校是第二個學習地點。每周一至兩天在學校上課。印前圖形設計專業(yè)學生在第一學年80％的時間在校上課。第三個學習地點，即跨企業(yè)的講座班由可視通信行業(yè)協(xié)會經(jīng)管。
在4年培訓過程中，印前圖形設計的學生在7個不同的專題方面總共在講座班學習30天，印刷技師培訓的學生在講座班學習12天，平面媒體從業(yè)人員培訓的學生，根據(jù)不同的專業(yè)在講座班學習15天和29天。
職業(yè)教育由聯(lián)邦管理。瑞士現(xiàn)有約250項不同的教育條例，由26個州執(zhí)行。這些州經(jīng)管職業(yè)學校�？缙髽I(yè)的講座班由相應的行業(yè)協(xié)會組織并給予資金支持。協(xié)會同樣負責招聘畢業(yè)生活動。行業(yè)協(xié)會與各州合作負責學生畢業(yè)考試。
自2003年以來，瑞士在每兩年舉行的世界職業(yè)技能大賽中，每屆都是歐洲最佳的國家。目前，在“膠印”項目中瑞士榮獲世界冠軍。
展望未來，根據(jù)瑞士可視通信行業(yè)協(xié)會進行的培訓需求分析表明，未來特別在平面媒體處理方面，存在對專業(yè)人員增加的需求。目前，這個預測已得到證實。但是，在媒體生產(chǎn)包括印前圖形設計和多媒體設計人員方面，預計也需要增加大量專業(yè)人員。
經(jīng)濟的發(fā)展依然將迅速改變對人才的需要。這意味著，如果印刷行業(yè)想要保持其能力并繼續(xù)擴大，那么負責培訓的單位總要滿足新的要求。
在瑞士的德語地區(qū)和拉丁語地區(qū)的教育理念明顯不同。在德語地區(qū)，職業(yè)基礎教育依然扎根在社會和經(jīng)濟方面。而拉丁語地區(qū)則不同，那里采用全日制培訓（例如，多媒體設計人員）。
類似德國一樣，印前圖形設計培訓在瑞士德語地區(qū)依然是深受青年人愛戴的職業(yè)。趨勢也繼續(xù)向?qū)？茖用姘l(fā)展。版面編排設計師（頒發(fā)聯(lián)邦專業(yè)證書）連同印刷業(yè)務員（頒發(fā)聯(lián)邦專業(yè)證書）屬于提供的最喜愛的進修機會。提供高等�？茖W校培訓也是上升的機會。
瑞士作為歐洲少數(shù)國家之一，與德國、奧地利和丹麥一起實行雙元制教育系統(tǒng)。這意味著，通常學生在培訓期間每周只有一天到職業(yè)學校上課。在瑞士除去企業(yè)和職業(yè)學校之外，還有第三個培訓地點，即所謂的跨企業(yè)講座班。在講座班用職業(yè)學校的方法進行實際訓練。瑞士唯一最大的可視通信行業(yè)協(xié)會（Viscom）在資金和組織上支持職業(yè)教育。
目前，瑞士印刷行業(yè)擁有近2000家企業(yè)，從業(yè)人員約2萬人。其中不包括出版企業(yè)和各種較小的部門。印刷行業(yè)年銷售額達56億歐元。在這些企業(yè)內(nèi)，全國約有2300名學生在4種職業(yè)接受培訓：印前圖形設計員960人、多媒體設計員320人、印刷技師720人和平面媒體處理員。將于2012年夏季起，首次在印刷行業(yè)開設兩年的基礎職業(yè)教育，頒發(fā)瑞士聯(lián)邦技術證書和平面媒體從業(yè)人員證書。
瑞士有3個職業(yè)培訓地點：企業(yè)、職業(yè)學校和跨企業(yè)的講座班。通常學生在4年基礎教育的大多數(shù)時間內(nèi)是在企業(yè)度過的，學生與企業(yè)簽訂培訓合同。職業(yè)學校是第二個學習地點。每周一至兩天在學校上課。印前圖形設計專業(yè)學生在第一學年80％的時間在校上課。第三個學習地點，即跨企業(yè)的講座班由可視通信行業(yè)協(xié)會經(jīng)管。
在4年培訓過程中，印前圖形設計的學生在7個不同的專題方面總共在講座班學習30天，印刷技師培訓的學生在講座班學習12天，平面媒體從業(yè)人員培訓的學生，根據(jù)不同的專業(yè)在講座班學習15天和29天。
職業(yè)教育由聯(lián)邦管理。瑞士現(xiàn)有約250項不同的教育條例，由26個州執(zhí)行。這些州經(jīng)管職業(yè)學校�？缙髽I(yè)的講座班由相應的行業(yè)協(xié)會組織并給予資金支持。協(xié)會同樣負責招聘畢業(yè)生活動。行業(yè)協(xié)會與各州合作負責學生畢業(yè)考試。
自2003年以來，瑞士在每兩年舉行的世界職業(yè)技能大賽中，每屆都是歐洲最佳的國家。目前，在“膠印”項目中瑞士榮獲世界冠軍。
展望未來，根據(jù)瑞士可視通信行業(yè)協(xié)會進行的培訓需求分析表明，未來特別在平面媒體處理方面，存在對專業(yè)人員增加的需求。目前，這個預測已得到證實。但是，在媒體生產(chǎn)包括印前圖形設計和多媒體設計人員方面，預計也需要增加大量專業(yè)人員。
經(jīng)濟的發(fā)展依然將迅速改變對人才的需要。這意味著，如果印刷行業(yè)想要保持其能力并繼續(xù)擴大，那么負責培訓的單位總要滿足新的要求。
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